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| Resumé /Curriculum Vitae/ Hoja de Vida |
| El aprendizaje consciente y el colapso de la función de onda Juan Antonio Mussa MD Escuela de Lideres – Municipalidad de Malargüe ARGENTINA |
- El aprendizaje consciente y el colapso de la función de onda
Resumen/Abstract
- Palabras Clave/ múltiple función de onda, libre albedrío, dualidad, actitud, cualidad emocional
En la interpretación de los procesos cognitivos, vistos desde la física cuántica, que llamamos, COGNICIÓN CUÁNTICA, se
puede explicar el aprendizaje, como el resultado del colapso de las múltiples funciones de onda, descripta por Louis de Broglie
(1926), y desarrollada en “Cognición Cuántica, el aprendizaje emocional y la creatividad desde la física cuántica” J. A Mussa y ot.
2007.
Continuando con esta línea de interpretación, el aprendizaje se lleva a cabo como consecuencia de un proceso de
discernimiento y selección, que cada individuo realiza haciendo uso de una cualidad propia de su proceso evolutivo: el libre
albedrío. Como consecuencia de esta capacidad la mente humana desarrolla un mecanismo de opciones, que determina la
dualidad de su actividad. Así es que ante cada incentivo caotizante que le llega desde el campo incentivador cognitivo, la mente
conforma ante sí un amplio espectro de posibilidades que se manifiestan como múltiples funciones de ondas.
Al hacer uso de su capacidad de optar, el individuo se define sólo por una de ellas (en función del Principio de incertidumbre) y
como consecuencia de ello el resto de las opciones desaparecen como alternativas válidas, lo que se conoce como “colapso de
la función de onda”.
La múltiple función de onda contiene en sí misma dos características distintivas fundamentales, por un lado la acción y por el
otro, la cualidad emocional con la que se tiñe esta conducta, de tal manera que no pueden manifestarse por separado. No
obstante la actitud es más determinante que la acción específicamente y marcará las características modificadoras del entorno
Este mecanismo de adquisición del conocimiento pone en juego la formación de nodos convocantes, nodos invocantes y
actitudes modificadoras del entorno, materializando el equilibrado proceso de las leyes de atracción, del Karma y del Dharma
Dr. Juan Antonio Mussa
Dr. Juan Antonio Mussa
Juan Antonio Mussa MD
- Edad: 62 años
E. civil: viudo
ESTUDIOS CURSADOS:
Médico Cirujano – Universida Nacional de Córdoba – Argentina – 1969
Médico Especialista en medicina del trabajo – Universidad Nacional de Cuyo – Argentina -1977
Perito Apicultor Nacional – Concejo Nacional de Educación técnica – Argentina – 1978
Licenciado en Creatividad Educativa – Faculatad de Educación Elemental y Especial- Uncuyo. 2006
TAREA DOCENTE:
Profesor De Ciencias Naturales – Nivel medio
Profesor Biología Nivel medio
Profesor de Educación para la Salud – nivel medio y terciario
Profesor de Resolución Creativa de Problemas – Escuela de Lideres – Municipalidad de Malargüe –Mendoza – Argentina.
PUBLICACIONES:
- LIBROS
“EL TERCER PORQUE, La salud y la enfermedad cuántica” Ed. Particular 2002
“COGNICIÓN CUÁNTICA, El aprendizaje emocional la creatividad desde la física cuántica” Ed. Particular 2007
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- redcreativa@path-leadership.org
- Conscious learning and the collapse of the wave function
- key words: multiple wave function; free will; duality; attitude; emotional quality
When interpreting cognitive processes, considered from Quantum Physics, called QUANTUM COGNITION, “learning” can be
explained as the result of the collapse of the wave multiple function as described by Louis de Broglie (1926) and further developed
in a thesis paper entitled “Quantum Cognition, Learning and Creativity from Quantum Physics” written by Juan Antonio Mussa et al.
Mendoza Argentina. 2007.
Going on with this line of thought, learning is carried out as a consequence of a process of discerning and selection done by
each individual making use of a unique quality of the evolutionary process: free will. As a result of this capacity, the human mind
develops a mechanism of options which determines the duality of its activity. In this way, each chaotic incentive coming from the
cognitive incentive field, the mind builds before itself a wide spectrum of possibilities which appear as multiple wave functions.
By using his/her capacity of choosing, the individual selects just one of them ( on the basis of the principle of uncertainty) and as
a result, the rest of options disappear as valid alternatives, known as “the collapse of the wave function”.
The multiple wave function comprises in itself two fundamental and distinctive characteristics. On the one hand, action and on the
other, the emotional quality that affects that behavior. Consequently, they do not and can not appear separately. Nevertheless,
attitude is more determining than action and will define the changing characteristics of the environment.
This mechanism of knowledge acquisition provokes the formation of convoking nodes, invocating nodes and changing attitudes
of the environment, materializing the balanced process of the laws of attraction Karma and Dharma.
- Dr. Juan Antonio Mussa